6 ОУ „Граф Н.П. Игнатиев“
Брой паралелки първолаци: 3 ,
ученици в паралелка: 24
Общ брой приети ученици 72.
От 1 до 4 клас са 288 учиника.
38 ОУ „Васил Априлов“ Брой паралелки: 4
Максимален брой ученици в паралелка: 24
Общ брой първокласници: 96
Общо за район „Средец“ 168 първолака.
Приблизително един ученик от първи до четвърти клас харчи около100 - 200 кг хартия годишно.
Със стимол може район Средец да събира от
168 първолака по 80кг от всяко дете с цел възпитание и морална нагласа към опазването на природата.
Опщината от първолаците годишно ще събира около 13,44 тона хартия.
Детето освем стикер ще получи и морални точки.
В този район да се изпалзва пунк за хартия и конгейнер за извозване.
Правим изциклопедия защитени растения и животни в България
Броят на защитените видове растения и животни в България е голям и те са класифицирани в различни категории според степента им на застрашеност. Основният документ, който ги описва, е "Червената книга на Република България".
Том 1: Растения и гъби - включва видове, застрашени от изчезване, изчезнали, критично застрашени, уязвими и редки.
В "Червената книга на Република България", том 1, посветен на "Растения и гъби", са включени общо 808 вида. Те са разпределени в различни категории на застрашеност.
Степен на застрашеност
Всички тези видове са оценени според критериите на Международния съюз за защита на природата (IUCN) и са разпределени в категории като:
Изчезнали (EX) 1вид
Регионално изчезнали (RE) 12 вида регионално изчезнали съдови растения.
Критично застрашени (CR) 115 вида растения и 41 вида гъби. 🍄
Застрашени (EN) около 160 вида растения и 22 вида гъби. 🌿
Уязвими (VU) Растения и гъби
В Том 1: Растения и гъби на второто издание на Червената книга, като уязвими са класифицирани 227 вида растения и 11 вида гъби. 🌿
Почти застрашени (NT) 273 вида растения и 19 вида гъби.
Недостатъчно проучени (DD)
Правим изциклопедия защитени видове гъби в България.
Книга със 80 стикери, които се събират стикер за килограм хартия за рециклиране.
Гъбите
включва 149 вида гъби. 🍄
Те са разпределени в различни категории на застрашеност, като:
Критично застрашени (CR): 41 вида
Застрашени (EN): 22 вида
Уязвими (VU): 11 вида
Почти застрашени (NT): 19 вида
Недостатъчно проучени (DD): 12 вида
Слабо засегнати (LC): 44 вида
Трябва да се отбележи, че общият брой на видовете гъби в България е значително по-голям (около 4900 вида). "Червената книга" се фокусира само върху тези, чието съществуване е застрашено.
Способа да стимолираме първолаците е стикери и морални точки.
Поради това че моралните точки ще се ползват като платежен способ за купуване на истроменти за олесняване на сортирването на отпадаци до учебни превилегии и помагала.
Защита с холограми
Холограмите са един от най-ефективните методи. Те пречупват светлината по уникален начин и създават триизмерно изображение, което е почти невъзможно да се сканира или копира.
Какво представляват: Малки, блестящи изображения, които се добавят към стикера по време на печат.
Предимства: Висока степен на защита, лесни за разпознаване, но трудни за възпроизвеждане.
Те ще са като стикер точка с холограма одговаряща за един килограм хартия.
На книшката одзат ще има страници които може да се откъснат, а моралните точки да се ползват до завършване на 7 клас.
Одзат ще има и подробно написано оказание каква хартия и как да се пакетира. Ако не се спазват правилата в оказанията децата ще получат само стикер без морална точка.
Замърсена хартия, която се счита за отпадък и не подлежи на рециклиране, е тази, която съдържа други материали или е в контакт с вещества, които биха замърсили процеса на рециклиране. Ето някои от най-често срещаните примери:
Хартия, съдържаща хранителни отпадъци или мазнини: Това включва опаковки от пица, кутии от дюнери, чинии за еднократна употреба, мазни салфетки и хартиени кърпи. Тези материали са силно замърсени и са трудни за обработка в съоръженията за рециклиране на хартия.
Ако има чисти очастаци може да се изрежат за рецеклиране. Но неможе да се мие, защото тя попива и на дълбоко замарсяването.
Хартия, покрита с пластмаса или восък: Тук спадат опаковки от течности (мляко, сок, вино), чаши за кафе и някои видове гланцирана хартия. Тези материали съдържат слой, който не е хартия, което прави рециклирането им невъзможно.
Хартия с химикали, бои или други вещества: Този вид хартия е в контакт с химикали, бои, лак, лепило, стикери или други подобни вещества. Тя не е подходяща за рециклиране, тъй като веществата, с които е била в контакт, могат да замърсят целия процес.
Неподходящи за рециклиране видове хартия.
Корици на книги: Те често са направени от различни материали, като твърд картон, пластмаса или плат, и са залепени с лепило.
Снимки, фотохартия, термохартия и касова хартия: Тези видове хартия съдържат химикали, които не се рециклират с обикновената хартия.
Процес на рециклиране на хартия с мастило
Мастилото и боите не са пречка за рециклирането на хартията, тъй като в процеса на преработка те се отстраняват. Когато хартията бъде събрана, тя се потапя във вода и се разтваря, за да се получи влакнеста маса, наречена целулоза. След това към сместа се добавят специални вещества, които отделят мастилото и го премахват от влакната. По този начин се получава чиста целулоза, която може да се използва за направата на нова хартия.
Вестници: Изключително подходящи за рециклиране. Обикновено се преработват в нова вестникарска хартия, опаковки за яйца или картон.
Ученически тетрадки: Макар да съдържат мастило и понякога спирали, хартията е ценна суровина. Металните спирали трябва да се премахнат предварително, но самата хартия се рециклира безпроблемно.
Рисунки с водни бои и цветни моливи: Хартията, използвана за рисуване с водни бои и моливи, може да бъде рециклирана. Пигментите от водните бои и цветните моливи се считат за рециклируеми.
Важно е да се изхвърля само суха и чиста хартия в сините контейнери за разделно събиране. Ако хартията е замърсена с мазнини (например кутия от пица) или е мокра, тя не е годна за рециклиране и трябва да се изхвърли в контейнера за битов отпадък.
За да рециклирате книжка за рисуване правилно, трябва да я разфасовате, като отделите различните видове материали. Ето как да го направите стъпка по стъпка:
Отделете твърдите корици
Материали: Книжките за рисуване често имат твърди картонени или пластмасови корици. Те не се рециклират заедно с хартията.
Действие: Откъснете или изрежете кориците от книжката. Изхвърлете ги в контейнера за битов отпадък или, ако са от твърд картон, проверете дали местната система за рециклиране ги приема (обикновено се поставят в синия контейнер).
Премахнете спиралата или скоби и други метални части.
Материали: Много книжки за рисуване са със спирала от метал или пластмаса.
Действие: Внимателно премахнете спиралата или скобата. Ако е метална, изхвърлете я в контейнера за метал (обикновено се намира в същия контейнер като пластмасата и стъклото). Ако е пластмасова, изхвърлете я в контейнера за пластмаса.
За да премахвате скобите от телбод, има специални инструменти, наречени машинки за премахване на телбод или детелбодери.
Хартиена връв: Може да използвате и такава, ако имате. Тя е направена от същия материал и е идеална за рециклиране заедно с хартията.
Така всяка община ще контролира тоз процес към 0У. ПУДООС че следи процеса и ще отпуска средства за най добрия процент спрямо площа на действие.
Бенефициенти: Средствата, управлявани от ПУДООС, се отпускат на кметства.
В район "Красно село" в София има няколко основни училища, сред които са:
19 СУ "Елин Пелин"
25 ОУ "Д-р Петър Берон"
34 ОУ "Стою Шишков"
51 СУ "Елисавета Багряна"
142 ОУ с РЧО "Веселин Ханчев"
Важно е да се отбележи, че някои училища са обединени (основно и средно), затова могат да се срещат като "СОУ" (Средно общообразователно училище).
Първокласници по училища
19 СУ „Елин Пелин“: 100
25 ОУ „Д-р Петър Берон“: 50
34 ОУ „Стою Шишков“: 60
51 СУ „Елисавета Багряна“: 40
142 ОУ с РЧО „Веселин Ханчев“: 20
Общ брой първокласници
100 + 50 + 60 + 40 + 20 = 270
270×80= 21,60
Със стимол може район Красно село да събира от:
270 първолака по 80кг от всяко дете с цел възпитание и морална нагласа към опазването на природата.
Опщината от първолаците годишно ще събира около 21,60 тона хартия.
В район "Възраждане" в София се намират няколко основни училища, сред които са:
46 ОУ "Константин Фотинов"
67 ОУ "Васил Друмев"
76 ОУ "Уилям Сароян"
136 ОУ "Любен Каравелов"
Също така в района има и училища, които са обединени (основно и средно), като например:
18 СУ "Уилям Гладстон"
32 СУИЧЕ "Свети Климент Охридски"
Поради Административни политики не всички училища дават тази информация.
В район "Оборище" в София се намират няколко основни училища, сред които са:
112 ОУ "Стоян Заимов"
129 ОУ "Антим I"
В района има и няколко средни училища и гимназии, които също предлагат основно образование:
1 СУ "Пенчо П. Славейков"
164 СЕУ "Мигел де Сервантес" (Испанска езикова гимназия)
Софийска математическа гимназия (СМГ) "Паисий Хилендарски"
Първа английска езикова гимназия (Първа АЕГ)
Няко и общини са с по малко от други очилища, затова ще направим общ план за достигане не само в София а в България.
Според данни на Министерството на образованието и науката (МОН) за учебната 2024/2025 година, броят на първокласниците в България е над 58 000.
58 000 първолака по 80кг от всяко дете с цел възпитание и морална нагласа към опазването на природата.
България от първолаците годишно ще събира около 4 640 тона хартия.
Така хартията не единственото нещо за рециклиране.
Пласмасата също е безопасен за рециклиране от пъролаци.
В училищна среда, за да бъде ефективно и безопасно, учениците трябва да събират най-разпространените и лесни за рециклиране видове пластмаса, които се срещат в ежедневието им.
Основно се събират два вида пластмаса:
PET (Полиетилен терефталат): Това е пластмаса №1.
Какво се събира: Пластмасови бутилки от вода, безалкохолни напитки, сокове, олио, оцет.
Как се познава: Обикновено на дъното на бутилката има знак за рециклиране (триъгълник) с цифра "1" вътре и надпис "PET" или "PETE" отдолу.
HDPE (Полиетилен с висока плътност): Това е пластмаса №2.
Какво се събира: Бутилки от мляко, бутилки от домакински препарати (шампоани, сапуни, почистващи препарати).
Как се познава: На дъното на опаковката има знак за рециклиране с цифра "2" вътре и надпис "HDPE" отдолу.
Защо именно тези видове?
Най-широко разпространени са: Тези два вида пластмаса се използват най-често за опаковки на храни и напитки, които се консумират ежедневно от учениците.
Лесни са за рециклиране: Повечето рециклиращи предприятия в България и по света са оборудвани да преработват PET и HDPE пластмаса.
Важно за учениците и учителите:
Не трябва да се събира: Пластмасови играчки, опаковки от храни (закуски, чипсове), найлонови торбички, пластмасови чаши и прибори за еднократна употреба. Те често са направени от различни видове пластмаса (№3, №4, №6, №7), които са по-трудни за рециклиране или изискват специализирано оборудване.
Образователен компонент: Училищните инициативи за разделно събиране са не само за събиране на отпадъци, но и за възпитание. Важно е да се обясни на учениците защо се събират само определени видове пластмаса и защо сортирането е от ключово значение за успешното рециклиране.
За училище най-подходящият вид машина за раздробяване на пластмаса би била компактен шредер от типа, разработен в рамките на проекта "Precious Plastic".
Ето защо:
Образователна цел: Тези машини са проектирани не само да раздробяват, но и да показват нагледно как работи процесът на рециклиране. Това е чудесен инструмент за обучение на учениците.
Безопасност: Машините са с по-малък капацитет и са по-безопасни за употреба в контролирана среда под надзора на учител.
Размери и цена: Те са сравнително малки и могат да се изработят с по-малък бюджет, което ги прави достъпни за училищни проекти.
Демонстрация: С тях могат да се превърнат пластмасовите капачки или бутилки в гранули, които след това да се използват за създаване на нови предмети, като например с помощта на 3D принтер.
С подобна машина учениците могат да преминат през целия цикъл: събиране, раздробяване и създаване на нов продукт. Това превръща рециклирането от абстрактна идея в конкретен и видим процес.
Всъщност да, PET (пластмаса №1) може да се използва за 3D принтиране, но не директно от бутилките.
Защо не може директно от бутилките?
Процесът на 3D принтиране изисква изключително прецизен материал, наречен филамент. Този филамент е тънка нишка, която трябва да е с еднаква дебелина по цялата си дължина (обикновено 1.75 мм или 2.85 мм). Пластмасата в бутилките е преработена по съвсем различен начин.
Как PET се превръща във филамент за 3D принтер?
За да стане годен за 3D принтиране, PET материалът трябва да премине през няколко стъпки:
Раздробяване: PET бутилките се раздробяват на малки парченца (люспи).
Почистване: Люспите се почистват старателно, за да се премахнат всички замърсявания, лепило и етикети.
Екструдиране: Почистените и изсушени люспи се стопяват и се прекарват през специална машина, наречена екструдер. Тя ги изтегля във формата на дълга и тънка нишка с прецизен диаметър.
Навиване: Готовата нишка се навива на макара.
Така полученият материал е PETG (полиетилен терефталат, модифициран с гликол), който е изключително популярен за 3D принтиране. Той е здрав, устойчив и лесен за принтиране.
В резюме, въпреки че основният материал е един и същ, трябва да се премине през индустриална обработка, за да може пластмасата от бутилките да се превърне в подходящ филамент за 3D принтер.
За фигурка с обем 10 куб. см, необходимото количество пластмаса обикновено е между 10 и 13 грама, в зависимост от плътността на материала и настройките на 3D принтера.
За една фигурка с обем 10 куб. см, която тежи 10 до 13 грама, са необходими 1 до 2 бутилки от половин литър вода.
Тези принтери са най-подходящи за училища, които тепърва започват с 3D принтирането. Те са лесни за употреба, имат надеждни характеристики и са на разумна цена.
Цена: От 500 лв. до 1500 лв.
Примери: Модели като Creality Ender 3 V3 SE (около 550 лв.) или други принтери от сериите на Ender или Anycubic Kobra. Те са популярни, имат голяма общност за поддръжка и са много подходящи за образователни цели.
Ето кава е идеята :
Няма коментари:
Публикуване на коментар